Pour mes élèves de la section européenne Anglais, j’ai créé un blog spécifique.
Rendez-vous donc à mes élèves et aux collègues qui travaillent dans une section européenne sur Euro Anglais @ Aiguerande, le blog de la section européenne Anglais du lycée Aiguerande.
J’ai créé un blog spécifique pour le cours de philosophie de cette année. La partie “Enseignement” est en effet plutôt devenu au fil du temps un espace où je publie des éléments de mon cours qui me semblent pouvoir être utiles pour les collègues.
Je donne donc rendez-vous à mes élèves en philosophie (TL1, TS3, TS4, TSTG1) sur le blog “Philosophie” de l’année 2011-2012.
Un schéma pour le cours d’introduction à la philosophie (cliquez sur le schéma pour le voir en grand). Autres versions : pdf, jpeg.
Selon Pascal, la plupart de nos occupations ne sont qu’une forme de divertissement. Voici un schéma qui propose une définition progressive de la notion de divertissement.
Platon affirme que le bonheur est impossible si nous vivons comme des tonneaux percés. Un petit schéma pour expliquer cette image de Platon.
Les plaisirs de l’existence peuvent-ils nous faire parvenir au bonheur ? Voici un petit schéma des éléments en faveur du pessimisme philosophique.
Le bonheur est-il une question de chance ? Quelques pistes en faveur de cette idée, sous la forme d’un schéma.
Un schéma pour expliquer une citation de Kant qui affirme que « le bonheur est un idéal, non de la raison, mais de l’imagination ».
